Rev. enferm. UERJ; 20 (2,n.esp), 2012

Pesquisa qualitativa que objetivou identificar os estímulos e mecanismos de enfrentamento dos acadêmicos de enfermagem da 3a fase do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina-Brasil na vivência em laboratório de coleta sanguínea. Foram entrevistados 19 alunos, com utilização de...

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Texto & contexto enferm; 1 (1), 1992

Este artigo, baseado em pesquisa de campo, aponta o entendimento dos enfermeiros de um hospital-escola, acerca do conceito de cidadania, a sua prática assistencial relacionado a este conceito, bem como reflete sua concordância ou não a respeito de determinados direitos inerentes ao cidadão enquanto c...

Texto & contexto enferm; 3 (2), 1994

As autoras relatam sua experiência vivenciada junto a técnicos e auxiliares de enfermagem no transcorrer de um curso ministrado aos mesmos, em que buscam a aproximaçäo teoria/prática através de uma metodologia de ensino reflexiva, discutindo o entendimento destes acerca do que é enfermagem. Encont...

Rev. bras. enferm; 41 (2), 1988

O tema central da XVI Jornada Catarinense de Enfermagem tenta levantar os principais fatores que interferem na prática e organizaçäo da enfermagem, busca apreender a sua organizaçäo nos serviços de saúde e faz algumas reflexöes acerca deste tema. Procura questionar também, ainda que de forma inc...